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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。+ _8 l# F: T2 f1 }2 @

5 f* x; r" v- ?  A: @- X4 `9 O
+ x4 x5 Y  b  a: H6 l! d8 j“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
+ P  _2 a6 U9 g/ H" Y“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
: A& K9 ?' s9 u8 M5 ^; P6 ]. O“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”1 O8 h9 c+ n* m/ x8 g
“不要,老师……”" U1 G) I8 Z' h3 H) r, Y; G
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
$ e& x* _' M8 x& W* \“不、不是的……我服从…”
: t; e" {/ q! n& B9 w& j“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
$ r6 U  _2 W( v  c8 w/ J8 O“不、老师不要……”
/ q  J# r2 ?7 M“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”. p2 j5 H7 F. T/ [+ Z) h9 }
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”% V9 N2 w3 h" t" x1 ^0 O' s
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”" ]6 @( Z: c: X6 F3 P* v1 C1 O
“老、老师你喜欢就好……”
# a9 M% X8 C; N“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
* T7 A# g+ w" N6 c5 y她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。# B! L+ g" [" R# G5 |! k, V# q
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”6 g' q9 ]! s/ z4 F3 T- V
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
' ~6 u7 i, Q9 w" p“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”; w# o2 n/ G! d8 ~: j( c3 q  [
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”9 p2 C; U$ k* Z% @
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。( w& o1 f: H7 I& `8 N+ j) i
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
' f, ~" L- _) m% X" v“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”, O, I! A  |& K+ ^# C
“……谢谢老师…”  o3 G6 u( x) Q* a; Z
: E. @1 F+ n" y! H' Q
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
; @. G- \( x  p3 c' u( @& k( U3 x1 {“是…老师……”
, p/ I/ D3 w7 r; n0 L) v2 F' L“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”% s8 o' Q) `% f  d' j
“是…老师……”
$ N2 C1 b( c  j: ~  ]“咦?你这粒是什么东西?”' w9 L2 a# s  m0 C9 j/ E
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
8 K+ d3 U9 W! V; L, j* c# f" r“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”$ P: [: w9 C2 z; C- x' Y
“不、不是的……那不是信号接收器……”( x- h& \4 E* {
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”8 r8 u3 _" T1 c9 i" o' G0 q
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”; e( E- [: A+ G" c8 A% G; e6 ~
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”! S/ L! s+ l8 ]: J! W
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
- o( W+ W. G" e  t! m6 \. K9 r- P: G3 @“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
/ s& n% k% D. p  ^, Y" A0 |: [监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去' m% E2 U$ X  @- ?
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”: O2 Z1 M, e. X' P4 z
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
& t2 Q9 q  a+ N" ]' O* `- v, R“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”$ d# z+ \+ R- m; P. Q; _* G, c/ F7 u, z
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
5 ~- u7 w- q* u( I- y“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”( P1 K! b- ?0 c6 L7 d
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”: s! _2 }( q4 ^
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”& e, ]4 J  ~# g! j
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
* E! B1 g, A/ q“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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